legfontosabb
A projektről
Orvosi hírek
A szerzők számára
Engedélyezett könyvek a gyógyszerről
<< Előző Következő >>

Szabadidős tevékenységek szervezése a személyzet számára hétvégén és hétvégén (ünnepnapokon)

A személyzet érdekes szabadidős tevékenységeinek megszervezésének alapja a jól átgondolt, előre kidolgozott kulturális és szabadidős tevékenységek terve.

Ebből a célból, általában csütörtökön, a parancsnoknak, az oktatási munkáért felelős helyettesének és a vagyonnal együtt meg kell vitatnia a tervezett tevékenységeket, figyelembe véve a személyzet igényeit, az általa kapott pszichológiai és fizikai tevékenységeket, a katonai egység és a helyi kulturális intézmények léptékén tartott eseményeket, hogy meghatározzák a részvétel lehetőségeit. őket személyzet. Az ország, a fegyveres erők és a katonai egység emlékezetes és jelentős dátumait szintén figyelembe kell venni.

Az így elkészített kulturális és szabadidős tevékenységek tervét legkésőbb pénteken benyújtják a parancsnokhoz jóváhagyás céljából. Az előzetes tervezés lehetővé teszi a tervben szereplő intézkedések előzetes előkészítését (ideértve: a katonai egységen kívüli személyzet többi részének finanszírozásához szükséges dokumentumok elkészítését), a katonák tájékoztatását az eseményekről, és ezáltal segítséget nyújt a személyes idő megtervezésében.

A terv formája eltérő lehet, de feltétlenül tartalmaznia kell a rendezvények nevét, megvalósításuk helyét és idejét, a felelős szervezők erejét és erőforrásait. Szombaton olyan rendezvényeket is magába foglalhat, mint például egy helyi rádió újság meghallgatása, koncert a katonák kérésére, a helyőrség televíziós központjának sugárzása, amatőr előadások, filmek és videofilmek.

Ünnepnapokon és ünnepnapokon megtervezhető és délután is megtartható: könnyű zene sugárzása a helyi rádióközponton keresztül, koncertek a személyzet kérésére, zenei köszöntések kiváló katonáknak, a „Szolgáló Oroszország szolgálata”, a „Hadsereg boltja” tévéműsorok nézése, találkozó esték, tematikus reggelek, vetélkedők, megbeszélések, viták, kirándulások, kulturális kirándulások, sport, irodalmi esték és művészeti olvasmányok, amatőr költők előadásainak, kirándulások és kulturális utak a történelem történelmi és emlékhelyére Oroszország AI és kultúrája, fegyveres erők, egységek (katonai egység).
Ugyanebben az időszakban filmet mutatnak a ruhába lépő katonai személyzet számára.

Délután tanácsos biztosítani a kulturális és szabadidős tevékenységek legérdekesebb apró formáit, mivel ez idáig a személyzet már számos eseményt meglátogatott, és csak valami új vonzhatja őket.

Ezért ebben az időszakban zene- és irodalmi és zenei kompozíciók, találkozók művészekkel, irodalmi és művészeti dolgozókkal, estek, KVN, amatőr koncertek, próbák rendezhetők.

Ugyanakkor biztosítani kell, hogy a személyzetnek lehetősége legyen leveleket írni, olvasni, sakkot játszani.

Fontos, hogy áttekintsük a hétvégét (parancsnokokkal és eszközökkel). Célszerű elemezni a megtartott rendezvények minőségét, a szervezők szerepét, következtetéseket levonni az ilyen események hétvégi rendezvények későbbi megszervezéséről.
<< Előző Következő >>
= Ugrás a tankönyv tartalmához =

Szabadidős tevékenységek szervezése a személyzet számára hétvégén és hétvégén (ünnepnapokon)

  1. A RÉSZ SZEMÉLYES ÖSSZETÉTELÉNEK PSZICHOLÓGIAI VIZSGÁLATA SZERVEZETE
    (az Orosz Föderáció fegyveres erõiben alkalmazott pszichológiai munka útmutatójának anyagai alapján. 5. függelék) A személyiség szociálpszichológiai tanulmányozásának módszerei. 1. A dokumentumok elemzése. A dokumentumokkal való munka egy pszichológus tevékenysége, amelynek során előkészítik a katonai ember előzetes ötletét. Tanulmányuk lehetővé teszi -? Először is, hogy meghatározzuk az uralkodó társadalmi előfeltételeit
  2. Az egység személyzetének szakmai önképzésének tartalma és szervezése
    A személyzet szakmai önképzésének tartalma és szervezése
  3. A csoportparancsnok funkcionális feladatai (munkarendje) a személyi oktatás megszervezése, a közrend és a katonai fegyelem fenntartása érdekében
    Naponta: - végezzen munkát a vezetéknév, keresztnév, középső név, születési év, állampolgárság, személyes tulajdonságok, katonai szolgálat előtti foglalkozás, családi állapot, sikerek és hiányosságok tanulmányozásakor az egyes beosztottak harcában; - elemezze a katonai fegyelem állapotát, vegyen részt a megerősítésére irányuló munka összefoglalásában; - egyéni oktatási beszélgetéseket folytatni
  4. A tanfolyam tisztének funkcionális feladatai (munkarendje) a személyzet képzésének megszervezésében, a közrend és a katonai fegyelem fenntartásában
    Naponta: - egyéni oktatási beszélgetéseket folytat a katonai szolgálat és fegyelmi csoport 2-3 tagjával; - ellenőrzi a megállapított juttatási normák időben történő bevezetését a személyzetbe, figyelembe veszi igényeit; - ellenőrzi a vakációkból, üzleti utakból, egészségügyi intézményekből történő időben történő visszatérést az áthelyezés során; - magyarázza a személyzet
  5. A kurzusvezető funkcionális kötelességei (munkarendje) a személyi oktatás megszervezésével, a közrend és a katonai fegyelem fenntartásával kapcsolatban
    Naponta: - egyéni oktatási beszélgetéseket folytat a kurzus 2-3 katonai személyzetével a szolgálat és a fegyelem kérdéseiről; - személyesen tanulmányozza a személyzetet, barátságának, társainak szellemében nevelkedik; - személyesen ellenőrzi a belső rend kialakítását a pályán és a napi rutin betartását; - tájékoztatást nyújt a biztonsági intézkedésekről, amikor a felszereléseket és a házimunkákat dolgozzák fel,
  6. A tantárgyak oktatóinak funkcionális kötelességei (munkarendje) a személyzet oktatásának megszervezésével, a közrend és a katonai fegyelem fenntartásával kapcsolatban
    Naponta: - figyelemmel kíséri az ügyeleti feladatok pontos elvégzését és a napi tanfolyamon, valamint a kadetok és az őrök megjelenését; - a kadettek és az őrök kérése a katonai fegyelem betartásának és a napi rutin elvégzésére; haladéktalanul jelentést tesz a kurzus vezetőjére a katonai fegyelem megsértéséről, valamint az alkalmazott jutalmakról és szankciókról; - vezesse a reggelt
  7. Az osztályparancsnok funkcionális feladatai (munkarendje) a személyi oktatás megszervezése, a közrend és a katonai fegyelem fenntartása érdekében
    Naponta: - tudja, hol vannak a beosztottak, ellenőrizze őket minden egyes építkezésnél, jelentést készítsen a távollévőkről; - figyelemmel kíséri a napi rutin végrehajtását, a tisztaságot és a belső rendet az osztályon, megköveteli a beosztottaktól a katonai fegyelem betartását; - egyéni oktatási beszélgetéseket folytat a tanszék 1-2 katonai személyzetével; - biztosítsa a katonai viselés szabályainak betartását
  8. A személyzet oktatási rendszerének lényege
    Az Orosz Föderáció fegyveres erőinek személyzetének képzését a következő rendelkezések és követelmények alapján végzik: - az Orosz Föderáció alkotmánya és törvényei; - az Orosz Föderáció elnökének rendeletei és határozatai; - az Orosz Föderáció fegyveres erõinek katonai rendeletei és a katonai eskü; - az egyes parancsnokok utasításai és irányelvei
  9. A SZEMÉLYES RÉGIÓ MORÁLIS-PSIOLÓGIAI FELTÉTELE
    A kiemelkedő katonai pszichológus, G. E. Shumkov megjegyezte, hogy a háborúk és a katonai művészet története azt mutatja, hogy még ha kis csapatok száma is az erkölcsi erőt helyesen figyelembe vevő nagyparancsnokok legyőztek egy nagy ellenséget, legyőzték a leggyengébb fegyvereket a legnehezebben fegyveres és a legmodernebb felszereléssel. fegyver. Nagy Péter, A. V. Suvorov, M. I. Kutuzov, mert
  10. A személyzet erkölcsi és pszichológiai állapota és dinamikája
    Oktatási kérdések: 1. A személyzet erkölcsi és pszichológiai állapota. 2. Az egészséges erkölcsi és pszichés állapot tanulmányozásának és kialakításának jellemzői: A modern irodalomban sok meghatározás található az erkölcsi és pszichológiai állapotról. A leginkább elfogadható (pszichológiai, technológiához hozzáférhető) V. Kashirin által megadott meghatározás:
  11. Az egység (rész) személyzetének erkölcsi és pszichológiai állapota
    Egy egység, egység (hajó) harci készségének és harci készségének egyik alapja a személyzet magas morálja. Ez a fegyveres erők korszerű tevékenységének, az összes civilizált állam csapatainak és haderőinek kiképzésének általánosan elismert tényévé vált. Például a NATO egyesített erõinek ATR-35 / A / Kézikönyvében "Az országok földi erõinek formációinak és egységeinek harci felhasználásának alapjai
Orvosi portál "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com