legfontosabb
A projektről
Orvosi hírek
A szerzők számára
Engedélyezett könyvek a gyógyszerről
<< Előző Következő >>

Az egység személyzetének erkölcsi és pszichés állapotának fogalma, rész

Nem kétséges, hogy az emberek játszanak döntő szerepet a csapatok (flotta erők) szükséges harci készségének, harci erejének és harci készenlétének biztosításában, a harci és egyéb katonai szolgálati feladatok megoldásában. Végül is biztosítják a fegyverek és a katonai felszerelések, az anyagi és technikai eszközök harci készségét és harci készenlétét, valamint gyakorlati felhasználásukat, másrészt pedig egy egység harci készenlétét és harci készenlétét, részben maguk a személyzet harci készségétől és harci készenlététől függ (és ezt meghatározzák felkészültségük, erkölcsi és pszichológiai állapot, tekintélyes vezetés, ügyes vezetés). Az erkölcsi és pszichológiai állapot a katonai egység, egység egyik alapvető jellemzője. A parancsnok, az oktatási munka helyettese általi mély megértése magában foglalja az ilyen jelenségek lényegének, tartalmának, kifejezéseinek és kapcsolatának megértését, mint például az emberi potenciál, az egyik vagy másik katonaság

katonai személyzet kialakulása, emberi tényező, morál. A katonai formáció emberi lehetőségei egy egység szellemi és fizikai képességeinek kombinációját képezik, mind a teljes, mind az egyes katonai személyzet részét képezi. Az emberi potenciál fizikai oldalát az emberek száma, fizikai egészségük és fizikai tulajdonságaik állapota, valamint általában a fizikai alkalmasság szintje jellemzi. A spirituális lehetőségek a katonai-professzionális, erkölcsi-politikai, jogi, esztétikai, környezeti és egyéb ismeretek, valamint ezen ismereteken alapuló vélemények és meggyőződések, attitűdök, képességek, készségek és szokások, valamint a katonai személyzetnek a szolgálathoz és a harchoz szükséges tulajdonságai kombinációját tartalmazzák. A személyzet fizikai és szellemi képességei mindazok, amelyek életük és tevékenységeik során kialakulnak és fejlődnek, de különösen a harci, humanitárius és pszichológiai képzés, valamint a különféle katonai és egyéb feladatok gyakorlati végrehajtása során. Bizonyos körülmények hatására az emberi potenciál bizonyos alkotóelemei és elemei aktualizálódnak és megnyilvánulnak, és valós erőkké válnak. Ez az emberi tényező, mivel az erő határozza meg a katonai személyzet viselkedését és tevékenységét, a rájuk ruházott feladatok sikerét és minőségét (lásd az 1. ábrát). Az emberi potenciálban és az emberi tényezőben a vezető szerepet a szellemi oldal játszik - amit általában a csapatok, flotta erők, az egység, az egység személyzete morálának hívnak. Az erkölcs az a szellemi felkészültség és a személyzet képessége, hogy elviselje a háborús próbákat, nehézségeket, nehézségeket és a katonai szolgálat nehézségeit, és győzelemre jusson az ellenség felett, sikeresen teljesítse a kijelölt katonai szolgálatot.

A csapatok moráljának (flotta haderőinek) két összekapcsolt oldala van: statisztikai, viszonylag stabil - az egység, az egységek szellemi, erkölcsi és pszichológiai potenciálja, a személyzet szellemi képességeinek, a politikai, erkölcsi, jogi és egyéb tudatosság, kompetencia, katonaság kombinációjaként. szakmai felkészültség, amely tényezővé válhat a csata, a háború, a katonai szolgálat teljesítése és a katonai formáció előtt álló egyéb feladatok győzelme szempontjából. Az egység szellemi képességét részben a katonai személyzet képessége ellenállni a háború nehézségeinek, a katonai szolgálat nehézségeinek és az ellenség feletti győzelem széttöredezettségének, más katonai feladatok sikeres végrehajtása. Ez az ország népének, nemzetének, az állam katonai hatalmának és fegyveres erőinek katonai hatalmának szerves része;

dinamikus - az egység, egység személyzetének erkölcsi és pszichológiai állapota, mint a katonaság erkölcsi és pszichológiai potenciáljának egy vagy másik fokú megvalósulása és megnyilvánulása sajátos harci és egyéb katonai feladatok megoldása során. Ez egy bizonyos szintű funkcionális mentalitás a katonai személyzet pszichéjében, a katonai formációk pszichológiája életük és munkájuk konkrét körülményei között. Ez az erkölcsi és pszichológiai potenciál, a személyzet szellemi ereje, a csata győzelme elérésének és más katonai feladatok megoldásának erkölcsi és ténylegesen működő része. Az erkölcsi és pszichológiai állapot kifejezi a pszichológia mozgósítását és hangulatát, az egység katonai személyzetének, az egységek szellemi képességeit feladatok megoldására, azok megvalósításának eszközeit és módszereit. Az alegység, egység erkölcsi és pszichológiai potenciálja jellemzi és meghatározza a személyzet egy vagy több előzetes, lehetséges pszichológiai készségét a megfelelő katonai-szakmai és egyéb feladatok megoldására. Az erkölcsi és pszichológiai állapot jellemzi, kifejezi az egység azonnali, pillanatnyi, valós pszichológiai készségét a rájuk ruházott feladatok megoldására. A szó ebben az értelemében ok van mondani, hogy az egység, egység pszichológiai készsége a megfelelő katonai-szakmai feladatok megoldására előzetes (potenciális) és azonnali (valódi) áll. Ezért nyilvánvalóvá válik, hogy ha a személyzet előzetes pszichológiai felkészültsége nem alakult ki, akkor nem lehet szó a közvetlen pszichológiai felkészültségről. Sőt, minél nagyobb az egység, az alkatrészek potenciális morálja, annál nagyobb

lehetőségek vannak a személyzet magasabb szintű közvetlen pszichológiai felkészültségének megteremtésére, a nagyobb szellemi erőket bizonyos körülmények között a katonai személyzet is meg tudja mutatni. Ugyanakkor még egy kellően magas potenciális készenlét esetén is az azonnali pszichológiai felkészültség eltérhet, ami számos körülménytől függ: a katonai-politikai és katonai vezetés tekintélyétől, a közvetlen felettestől, a parancsnoktól, a személyzet megértésének, beleegyezésének és elfogadásának fokát a megoldandó feladatok tartalmát és jellegét illetően, ügyes vezetést egység, rész, csapatok, az egység felszereltsége, fegyverekkel, katonai és egyéb felszerelésekkel, ételekkel és egyéb anyagokkal stb. egyértelmű, hogy bizonyos körülmények között egységek kevesebb potenciális pszichológiai készenlét mutathat magasabb, mint a többi rész azonnali készenléti, és ezért - több magas morál. Ugyanakkor fontos figyelembe venni azt a tényt, hogy a katonai személyzet szellemi erőinek tartalmát és irányát, hatékonyságát, erkölcsi és pszichológiai állapotát az összes, vagy túlnyomórészt különálló elem határozhatja meg, amelyek magukban foglalják az erkölcsi és pszichológiai potenciált. A parancsnok művészete nemcsak az egység, egység egység erkölcsi és pszichológiai potenciáljának szükséges szintjének felépítésében és fenntartásában rejlik, hanem a megfelelő időben is, hogy frissítse a személyzet morálját a tevékenység és a megoldandó feladatok igényeihez illeszkedő alkotóelemeknek. Ez azt jelenti, hogy a harci helyzetben a legnagyobb morált, amikor harci szolgálatban állnak, és amikor más katonai szolgálati feladatokat oldnak meg, azokat az egységek mutatják, ahol azok aktualizálódnak és megjelennek, szintézisben működnek együtt, katonai-szakmai, erkölcsi-politikai, jogi stb. A katonaság szellemi képességének feltételei. Ezzel szemben a morál önálló elemének negatív megnyilvánulása drasztikusan csökkentheti a személyzet szellemi erejét (például alacsony koherencia, az egység személyzetének, egységének egységessége, a parancsnokba vetett bizalom hiánya, a katonaság által elutasított politikai célok, a katonai tevékenység feladatai stb.) Tehát a katonaság erkölcsi és pszichológiai állapotának tartalma határozza meg szellemi képességük anyagi alkotóelemeinek teljes kombinációját. Az erkölcsi és pszichológiai állapot (és a csapatok, a flottaerők egészének morálja) vezető, alapvető elemei, amelyek meghatározzák fő tartalmát, érettségét és döntően befolyásolják a katonai és egyéb katonai szolgálatok minőségét, a következők: katonai-szakmai, politikai Ebben az esetben az erkölcsi és pszichológiai állapot a személyzet katonai-szakmai, politikai és erkölcsi lehetőségeinek bizonyos fokú megvalósulása. Ezek a katonai személyzet aktualizált, „élénk” és gyakorlatilag aktív katonai-szakmai és erkölcsi-politikai képességei; mind az egyes katonák, mind a katonai formációk. Az erkölcsi és pszichológiai állapot katonai-professzionális, erkölcsi és politikai alkotóelemei a következők: a katonai egységeket, az egységeket elsősorban a fegyverekkel és a katonai felszereléssel kapcsolatos katonai-szakmai problémák megoldására tervezik, amelyek meghatározzák annak tartalmát, irányát és működési szintjét. . Ezért a katonai szakmai felkészültség és a személyzet készenlétének szerepe, amelyek nélkül a katonai tevékenységek nem lehetnek sikeresek, a harci és egyéb katonai feladatok megoldására szolgáló technológia megvalósítása. A személyzet erkölcsi és pszichológiai állapotának katonai-szakmai alkotóeleme jellemzi katonai-szakmai felkészültségét - bizonyos fokú megvalósítás és aktualizálás, a harci (katonai) készségek mozgósítása, a katonai személyzet fegyveres erőkben való kiszolgáltatása, konkrét katonai és egyéb katonai feladatok, eszközök és megoldásuk módjai, a végrehajtás feltételei; másodszor, a katonai tevékenység csak a katonai személyzet kivételesen magas erkölcsi és pszichológiai viszonosságával és igényességével, kölcsönös segítségükkel, bizalmukkal és tiszteletükkel lehet sikeres. Más szavakkal: a katonai tevékenység tartalmában az erkölcsi oldal különös jelentőséggel bír. A katonai tevékenység gyakran társul súlyos erkölcsi következményekkel a külső társadalmi környezetben.
Ennélfogva a katonai személyzet erkölcsi, különösen katonai-erkölcsi felkészültsége és készsége szerepe és jelentősége, amely biztosítja és jellemzi viselkedésük és tevékenységeik erkölcsi motivációját, és a kollektivista, csoportos jellegű erkölcsi motívumok alapját képezi; harmadszor, a katonai tevékenység lényegében és célja politikai tevékenység. ez mindig is volt és továbbra is egy adott politika eszköze. A katonai tevékenység révén megvalósuló állam külpolitikájának megértése és elfogadása a katonai tevékenység során fontos szerepet játszik a rájuk ruházott feladatok megoldásában. Ezen felül az állam, az ország kormánya végrehajt és hajt végre egy speciális katonai politikát, amelyet a katonaság valamilyen módon értelmez és értékel. Ennélfogva az egység személyzetének politikai, katonai-politikai felkészültségének szerepe és jelentősége, az a rész, amely biztosítja és jellemzi a katonai személyzet jelenlétét széles társadalmi tervű katonai tevékenység motívumaival, olyan motívumokkal, amelyek kifejezik az állam kül-, bel- és katonai politikájához való hozzáállásukat, valamint a katonai-politikai vezetést országok, a megoldandó feladatok stb. Az erkölcsi és pszichológiai állapot politikai és erkölcsi (erkölcsi és politikai) alkotóelemei meghatározzák a katonai személyzet politikai és erkölcsi (erkölcsi és politikai) készségét arra, hogy bizonyos módon reagáljanak bizonyos erkölcsi és politikai tényekre, eseményekre, körülményekre, jogi aktusokra, és úgy viselkedjenek, erkölcsi és politikai értékek fenntartása érdekében. Ha tehát az erkölcsi és pszichológiai állapot katonai-szakmai alkotóeleme elsősorban a személyzet felkészültségének végrehajtó, tárgyi-eljárási oldalát jellemzi, akkor az erkölcsi és politikai elem ösztönző, motiváló. A katonai személyzet politikai és erkölcsi oktatása elsősorban a szükséglet-motivációs szféra kialakulására és fejlesztésére, fejlesztésére irányul, bár a katonai-szakképzés ebben nagy szerepet játszik.

Mint láthatja, a katonaság funkcionális erkölcsi és pszichológiai állapotának két oldala van: ösztönző és végrehajtó, és mindegyikük kiderülhet, hogy nem eléggé formált vagy aktualizált. És akkor az általános szint

a személyzet erkölcsi és pszichológiai állapota nem lesz megfelelő. A parancsnok fellépéseinek azonban a katonaság szükséges erkölcsi és pszichológiai állapotának biztosítása érdekében eltérőnek kell lenniük attól függően, hogy melyik oldalról kiderült, hogy a beosztottak általános erkölcsi és pszichológiai állapota csökken.

A katonaság erkölcsi és pszichológiai állapotának eredetisége számos és sokféle körülményből fakad, amelyek között a következők játszanak vezető szerepet:

a katonák pszichológiájának tartalma, értékorientációja, mind az egyes katonák érték-szemantikai formációinak rendszerei, mind a katonai egységek pszichológiája, domináns érdekeik és törekvéseik, igényeik és motívumaik, életmódjuk, szakmai és vendéglátói tapasztalattal rendelkező személyzet stb .; sajátos körülmények, események, helyzetek, amelyekbe az emberek kerülnek, széles társadalmi tervű események, kollektív és egyéni személyes események, gazdasági, politikai, jogi, katonai-szakmai, erkölcsi jellegű események; a személyzet által elvégzendő (vagy megoldandó) feladatok, a célok elérésének eszközei és módszerei, a katonai szakmai tevékenység különleges feltételei; a haderő, a flotta-erők irányításának és irányításának jellemzői, a katonai és katonai-politikai vezetés kompetenciája és tekintélye. A katonaság erkölcsi és pszichológiai állapota mindig kifejezetten értelmes. Felmerül és funkcionál, amikor elvégzik a meghatározott harci és egyéb katonai szolgálati feladatokat, azok megoldásának eszközeit és módszereit, az egység életkörülményeit, valamint a személyzet irányításának sajátosságait egy adott parancsnoki és irányító testület által. Fontos szem előtt tartani, hogy bizonyos mentális állapotok, hangulatok, érzések stb. általában születnek

először egy külön katonai személyzetből, sőt egyes katonákból, majd már más katonai személyzetbe. Ez az erkölcsi és pszichológiai állapot különféle módon keletkezik és véget ér a katonai személyzet különböző csoportjaiban és kategóriáiban.

Ennek megértése lehetővé teszi a parancsnok számára, hogy gyorsan elkapja, észrevegye a katonai személyzet és az egyes csoportok erkölcsi és pszichológiai hangulatában bekövetkező változásokat, időben észlelje a fluktuációk kezdetét és irányát, mentális állapotukban bekövetkező változásokat, sikeresebben és időben reagáljon ezekre a változásokra, és célzottabb módon építhessen munkát az egység, az egység személyzetével. . Az erkölcsi és pszichológiai állapot összetett szellemi jelenség. Megvan a maga pszichológiai felépítése, amelynek fő alkotóelemei a gondolkodásmód, az érzelmi és az akarati állapotok. Mind az erkölcsi, mind a pszichológiai állapotot, mind annak pszichológiai alkotóelemeit a katonai személyzet tartalma, orientációja, közösségének mértéke jellemzi egy egység, egység, szélesebb katonai formáció, erő, stabilitás és működési szint mellett. Az erkölcsi és pszichológiai állapot tartalma a katonai-professzionális, erkölcsi, politikai, jogi, esztétikai, általános kulturális és egyéb értékek, igények és érdekek, célok, vélemények és meggyőződések, értékmegítélések és kapcsolatok, katonai állások kombinációja. Ez kifejezi katonai, politikai és erkölcsi tényekkel és eseményekkel kapcsolatos valódi, gyakorlati hozzáállását. A személyzet által az emberek, a társadalom és az állam katonai-szakmai, politikai és erkölcsi értékeinek asszimilációjának mértékét jelzi. Az erkölcsi és pszichés állapot tartalmának eredetisége, az egyik vagy másik alkotóelem túlsúlya egy időben meghatározza annak irányát a katonai személyzet létfontosságú tevékenységének megfelelő körülményeihez. Az erkölcsi és pszichológiai állapot orientációja azt jelenti, hogy a katonák milyen mértékben orientálódnak bizonyos feladatokra, végrehajtásuk módjaira és módszereire egészében - életük és munkájuk különféle szféráira és aspektusaira, és kifejeződnek a személyzet hajlandóságában és vágyában, hogy megoldja a rájuk ruházott feladatokat, és megőrizze a vonatkozó feladatokat. politikai és erkölcsi értékek. В направленности морально-психологического состояния личного состава выражается доминирующие в подразделении, части морально-политические и военно-профессиональные ценности, оценки и ориентации военнослужащих - их доминирующее морально-психологическое состояние. Это доминирующее морально-психологическое состояние может охватить весьличный состав (и тогда становится общим морально-психологическим состоянием подразделения, части),либо ту или иную его часть, те или иные категории военнослужащих. И в силу того, что то или иное морально-психологическое состояние присущее большей или значительной части личного состава, либо охватывает наиболее значимые и ведущие специальности, категории военнослужащих - оно становится доминирующим.

В связи с этим важной является такая характеристика морально-психологического состояния личного состава как степень его общности, общности доминирующего в подразделении части морально-психологического состояния. Общность морально-психологического состояния характеризует сферу, широту распространения доминирующего морально-психологического состояния среди различных категорий военнослужащих в масштабе конкретного воинского формирования. И понятно, что действенность доминирующего морально-психологического состояния будет тем выше, чем больше, шире охват им личного состава. Важной характеристикой морально-психологического состояния выступает его прочность, которая характеризуется степенью соответствия и непротиворечивости военно- профессиональных и морально-политических ценностей, сформированных и проявляющихся у военнослужащих в конкретных условиях и обстоятельствах их жизнедеятельности, степенью общности его содержательных компонентов, степенью их согласованности и взаимной ценностно-содержательной адекватности. Устойчивость морально-психологического состояния - это та или иная степень его сопротивляемости,способности противостоять,не поддаваться отрицательным воздействиям внешней социальной и природной среды, факторов и обстоятельств как внутриармейского характера, так и широкого социального плана (негативным воздействиям средств массовой информации, экономической, политической,

криминогенной и др. обстановки в районах дислокации воинских формирований и др.). Важной характеристикой морально-психологического состояния выступает его динамика тот или иной уровень функционирования (подъем, упадок, апатия и др.). Исключительно большое воздействие на морально-психологическое состояние, на его устойчивость и динамику оказывает военно-профессиональная подготовленность военнослужащих, слаженность, сработанность действий боевых расчетов, экипажей, подразделений, частей, их материально-техническая, продовольственная, вещевая и др. обеспеченность, уровень укомплектованности, опыт действий в боевых и других сложных обстоятельствах и при решении соответствующих задач. В боевой обстановке к этому следует добавить воздействие сил и средств, поведения и действий противника, его состав, военно-технические и экономические возможности, особенности социально- политической, оперативно-тактической, экологической и др. обстановки театра военных действий и др.
<< Előző Következő >>
= Ugrás a tankönyv tartalmához =

Понятие о морально-психологическом состоянии личного состава подразделения, части

  1. Az egység (rész) személyzetének erkölcsi és pszichológiai állapota
    Egy egység, egység (hajó) harci készségének és harci készségének egyik alapja a személyzet magas morálja. Ez a fegyveres erők korszerű tevékenységének, az összes civilizált állam csapatainak és haderőinek kiképzésének általánosan elismert tényévé vált. Például a NATO kombinált erők kézikönyve ATR-35 / A / "Az országok földi erőinek formációi és egységei harci felhasználásának alapjai
  2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ВОИНСКОЙ ЧАСТИ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
    ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ВОИНСКОЙ ЧАСТИ И
  3. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ВОИНСКОЙ ЧАСТИ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
    ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ВОИНСКОЙ ЧАСТИ И
  4. A SZEMÉLYES RÉGIÓ MORÁLIS ÉS PSIOLÓGIAI FELTÉTELE
    A kiemelkedő katonai pszichológus, G. E. Shumkov megjegyezte, hogy a háborúk és a katonai művészet története azt mutatja, hogy még ha kis csapatokkal is az erkölcsi erőt helyesen figyelembe vevő nagyparancsnokok legyőztek egy nagy ellenséget, legyőzték a leggyengébb fegyvereket a legnehezebben fegyveres és a legmodernebb felszereléssel. fegyver. Nagy Péter, A. V. Suvorov, M. I. Kutuzov, mert
  5. A személyzet erkölcsi és pszichológiai állapota és dinamikája
    Oktatási kérdések: 1. A személyzet erkölcsi és pszichológiai állapota. 2. Az egészséges erkölcsi és pszichés állapot tanulmányozásának és kialakításának jellemzői: A modern irodalomban sokféle meghatározás van az erkölcsi és pszichológiai állapotra. A legmegfelelőbben elfogadható (pszichológiai, technológiához hozzáférhető) V. Kashirin által megadott meghatározás:
  6. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ЧАСТИ
    ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА
  7. ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОГО СОСТАВА ЧАСТИ
    (на основе материалов Руководства по психологической работе в ВС РФ. Приложение 5) Методы социально-психологического изучения личности. 1. Анализ документов. Работа с документами - это деятельность психолога, в процессе которой вырабатывается предварительное представление о военнослужащем. Их изучение позволяет - ? во-первых, выявить социальные предпосылки к преимущественному
  8. Az egységparancsnok munkája a személyzet egyéni pszichológiai tulajdonságainak tanulmányozása és a katonai személyzet mentális egészségének megőrzése érdekében
    A felsőoktatási katonai oktatási intézmények hallgatói, akárcsak bármely más kollégium tagjai, különféle egyedi jellemzőkben különböznek egymástól: tudatosság szintje, általános fejlettség, kultúra, oktatás, érdekek, képességek, karakter, testi fejlődés stb. Ezzel párhuzamosan a különféle tanulmányi kurzusok kadetosai is különböznek egymástól számos szempontból,
  9. Содержание и организация профессионального самовоспитания личного состава части
    Содержание и организация профессионального самовоспитания личного состава
  10. Воспитательная работа на корабле и психические состояния личного состава
    Психические состояния личного состава, так же как и вся морально-психологическая атмосфера в экипаже, во многом зависят от осознанной ответственности и моральной зрелости моряков, их понимания важности своего воинского долга перед Родиной. В этом — суть патриотизма, проявляющегося в повседневных делах, в отношениях к служебным обязанностям, в конкретном поведении. Патриотизм, глубокая
  11. Влияние морально-психологического климата в коллективе на психологическую готовность сотрудников специальных подразделений
    Практика показывает, что наряду с индивидуальной существует и коллективная готовность к активным действиям. Готовность служебного коллектива - не прямое следствие, не механическая сумма готовности отдельных его членов. Помимо мобилизации индивидуальных качеств, нужно привлечь на выполнение задачи общественное мнение, традиции коллектива, создать общую установку и коллективное настроение. teljes
  12. ОБУЧЕНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ЛИЧНОГО СОСТАВА ВМФ
    Выходит ли корабль в атаку, прорывает ли противолодочных рубеж или совершает дальнее океанское плавание, одной из основ его успеха служит высокая профессиональная подготовленность каждого матроса, старейшины, офицера и экипажа в целом, их боевое мастерство. Это и гарантия успешности ударов по врагу и безотказной работы техники, и быстрого исправления боевых повреждений, и тактических грамотных
  13. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ И ДЕЙСТВИЙ ЛИЧНОГО СОСТАВА В НАЧАЛЕ ВОЙНЫ
    Переход личного состава с началом войны от состояния готовности к боевым действиям сопряжен с преодолением немалых психологических трудностей, которые надо знать и учитывать как при подготовке, так и в ходе начавшихся боев. С первых же минут войны у моряков резко активизируются общественно значимые мировоззренческие устремления и классовое самосознание, изменяются духовные потребности и
  14. Tanulmány a mentális állapotok hatásáról a személyzet tevékenységeire és viselkedésére egy kampányban
    A mentális állapotok egy személy viselkedésében, cselekedeteiben és tetteiben, a munka eredményében, a kapcsolatokban nyilvánulnak meg. A tevékenység körülményeitől függően eltérő lehet befolyásuk. Ez a kapcsolat azonban nem érthető egyértelműen, az „inger-válasz” elv alapján. Közvetetten számos egyéni és szociálpszichológiai tényező nyilvánul meg. Folyamatban van
  15. Роль психических состояний личного состава в длительных плаваниях
    Роль психических состояний личного состава в длительных
  16. Психологические особенности боевых действий личного состава частей сухопутных войск в локальных военных конфликтах
    Учебные вопросы: 1. Влияние социально-психологических, психологических, психоэргономических факторов на боевые действия личного состава. 2. Особенности и Психологические особенности боевых действий личного состава частей сухопутных войск в локальных военных конфликтах. 1. Влияние социально-психологических, психологических, психоэргономических факторов на боевые действия личного
  17. Психологические особенности действий личного состава в условиях применения противником оружия массового поражения
    Учебные вопросы: 1. Психологическая характеристика боевых действий войск в условиях применения ОМП и высокоточного оружия. 2. Психологические особенности действий личного состава в условиях применения противником оружия массового поражения. Психологическая характеристика боевых действий войск в условиях применения ОМП и высокоточного оружия. К числу наиболее мощных
Orvosi portál "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com