Патологическая анатомия / Педиатрия / Патологическая физиология / Оториноларингология / Организация системы здравоохранения / Онкология / Неврология и нейрохирургия / Наследственные, генные болезни / Кожные и венерические болезни / История медицины / Инфекционные заболевания / Иммунология и аллергология / Гематология / Валеология / Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь / Гигиена и санэпидконтроль / Кардиология / Ветеринария / Вирусология / Внутренние болезни / Акушерство и гинекология Orvosi parazitológia / Patológiai anatómia / Gyermekgyógyászat / Patológiás fiziológia / Fül-orr-gégészet / Egészségügyi rendszer szervezése / Onkológia / Neurológia és idegsebészet / Örökletes, génbetegségek / Bőr- és szexuális úton terjedő betegségek / Kórtörténet / Fertőző betegségek / Immunológia és allergia / Hematológia / Valeológia / Intenzív ellátás, érzéstelenítés és intenzív ellátás, elsősegély / Higiéniai, egészségügyi és járványügyi ellenőrzés / Kardiológia / Állatorvos / Virológia / Belgyógyászat / Szülészet és nőgyógyászat
legfontosabb
A projektről
Orvosi hírek
A szerzők számára
Engedélyezett könyvek a gyógyszerről
<< Előző Következő >>

Az egészségnevelés módszerei és eszközei


Oktatási munkájának megszervezése során az orvosi asszisztens és a lakosság egészségügyi kérdésekről szóló oktatásának hagyományos módszerei mellett:
1) interjú;
2) csoportos megbeszélések;
3) előadások;
4) tematikus esték;
5) esti kérdések és válaszok;
6) kerekasztal-beszélgetések;
7) szóbeli folyóiratok;
8) egészségügyi iskolák;
9) sajtóközlemények;
10) konferenciák.
Széles körben használja a vizuális keverés módszereit:
1) fali újságok;
2) egészségügyi közlemények;
3) kiállítások és egészségügyi sarok;
4) könyvkiállítások.
Annak érdekében, hogy ez a propaganda vonzó, hasznos és informatív legyen, hozzávetőlegesen leírjuk az egészségneveléssel kapcsolatos információk bizonyos formáit, amelyek felhasználhatók a munka során.
Egészségügyi közlemény
A művészileg tervezett hírlevél mindig felhívja a figyelmet és a propaganda egyik legérthetőbb eszköze.
A hírlevél egy illusztrált egészségügyi oktatási újság, amely csak egy témára szól. A témának relevánsnak kell lennie, figyelembe véve a modern egészségügyi ellátás előtt álló kihívásokat, valamint az ebben a módban alkalmazott szezonalitást és járványügyi helyzetet. A cím nagy nyomtatással jelenik meg. Nevének érdekesnek, érdekesnek kell lennie, és tanácsos nem említeni a „betegség” és a „megelőzés” szót.
A hírlevél két részből áll: szöveges és szemléltető. A szöveget szabványos whatman papírlapra helyezik, 13-15 cm széles oszlopok formájában, írógépre vagy számítógépre nyomtatva. A szöveget kalligrafikus kézírásban lehet írni fekete vagy lila paszta formájában. Ki kell emelni a szerkesztői vagy a bevezetést, a szöveg többi részét alfejezetekre (címsorokra) kell felosztani, alcímekkel, amelyek meghatározzák a kérdések lényegét és a gyakorlati tanácsokat. Figyelemre méltó az anyag bemutatása kérdések és válaszok formájában.
A szöveget a tömegek számára érthető nyelven kell írni, orvosi terminológia nélkül, helyi anyag kötelező használatával, példákkal az egészségre vonatkozó megfelelő higiéniai magatartásról, az orvosi gyakorlatból származó esetekről.
Dekoráció: a rajzok, fényképek, alkalmazások elegánsnak kell lenniük, szemléltetniük kell az anyagot, de nem szabad megismételni azt. A kép lehet egy vagy több, de ezek közül az egyiknek - a főnek - viselnie kell a fő szemantikai terhelést, és fel kell hívnia a figyelmet.
A szövegnek és a dekorációnak nem kell terjedelmesnek lennie.
Az egészségügyi közlemény szlogennel vagy fellebbezéssel ér véget. Sokkal jobban néz ki, ha egy kerettel keretezi. A Vöröskereszt emblémáját és a kígyóval ellátott tálat nem rajzolják. A „Sanbulletin” névnek és a kiadási számnak nem szabad szerepelnie, mivel az egészségügyi közlemény nem periodikus folyóirat.
A jobb alsó sarokban jelölje meg a felelős és a kiadás dátumát. Biztosítani kell az egészségügyi közlemény kiadását negyedévente legalább 1-2 alkalommal. Egészségügyi sarok
A sarok megszervezését egy bizonyos előkészítő munka előzi meg:
1) a sarok megszervezésének koordinálása az intézmény vezetésével;
2) a munkák és a szükséges építőanyagok (állványok, deszkák, rögzítő "sínek", gombok, ragasztó, szövet stb.) Meghatározása;
3) a helyszín megválasztása - meglehetősen friss és élénk, azaz olyan, ahol sok ember állandóan vagy gyakran előfordul;
4) releváns szemléltető anyag: plakátok, fotókiállítások, fóliák, fényképek, emlékeztetők, szórólapok, újságokból és folyóiratokból készült kivágások, rajzok. Ezt a kiválasztást a kerületi egészségnevelési oktató segítségével és az Egészségnevelés Házában végzik.
Kívánatos, hogy a sarkokhoz különféle formátumú speciális állványokat és szerelési síneket, „síneket” lehessen elkészíteni és megerősíteni. Az egészség sarkának vezető témái az egészséges életmód különféle szempontjai. Bármely fertőzés vagy annak veszélye esetén az adott területen megfelelő anyagot kell elhelyezni a sarokba annak megelőzésére. Ez lehet egészségügyi közlemény, az egészségügyi és járványügyi megfigyelés helyi testületének készített szórólap, rövid feljegyzés, egy orvosi újságból készült kivágás stb.
Nem kell arra törekednie, hogy annyi anyagot helyezze be az egészségügyi sarokba. Jobb, ha más anyagokat gyakrabban mutat be. Hasznos poszterek kiállítása, például az ivás, kábítószer-függőség, dohányzás veszélyeiről, a testnevelés és a sport előnyeiről. A fotómontázsok, amelyeket amatőr fotós készít, nagyon értékes és érdekes. Az egészség sarkában levő iskolákban jó a tanulók által készített anyagok feladása. Az egészségügyi saroknak rendelkeznie kell egy kérdés-válasz táblával. A kérdésekre adott válaszoknak mindig időszerűnek, gyorsnak és segítőkésznek kell lenniük. Szóbeli magazinok
A szóbeli magazinokban az egészségügyi dolgozók mellett a közúti rendõrtisztek, a fiatalkorúak ellenõrei és az ügyvédek is részt kell venniük. Kommunikációjukban nemcsak orvosi jellegű kérdésekről beszélnek, hanem a jogi, társadalmi és erkölcsi szempontokról is.
Ezért a szóbeli folyóiratokban több téma is megfontolható egyszerre. Viták és konferenciák
A vitatás a tényleges, erkölcsi vagy oktatási problémák polemiás megbeszélésének módszere. A siker szempontjából döntő jelentőségű a megfelelő témaválasztás, például: „Egy gyönyörű és egészséges emberről”, „Nem szabad hallgatni erről.”
A vita a lakosságot érintő problémák kollektív keresésének, megbeszélésének és megoldásának egyik módja.
Vita akkor lehetséges, ha jól fel van készülve, amikor nemcsak a szakemberek vesznek részt abban, hanem a tanulók (például az iskolában tanárok) is. Az összecsapások, a vélemények küzdelme az emberek nézetei, élettapasztalata, igényei, ízlése, ismerete, a jelenségek elemzése megközelítésének képességében mutatkozó különbségekkel jár. A vita célja az élvonalbeli vélemény támogatása és mindenki meggyőzése a helyességről.
A vitahoz közeli propaganda egyik formája egy konferencia előre megtervezett programmal és rögzített beszédekkel, mind a szakemberek, mind a lakosság részéről. Az egészségügyi oktatás orális formái tematikus estéket, kerekasztal-beszélgetéseket, valamint kérdések és válaszok esteit is magukban foglalják. Kívánatos, hogy a közönség már felkészüljön az elkészített téma észlelésére, ehhez először beszélgetéseket, előadásokat kell levezetnie, standokat rendezni, egészségügyi sarkokat készíteni, könyvkiállítást készíteni. A színházi játékok és a tömeges sportesemények nagy szerepet játszhatnak az egészséges életmód előmozdításában. A lakosság higiénés oktatásának különféle formáinak és módszereinek megvalósítása, valamint az egészséges életmód FAP-n keresztüli előmozdítása során végzett munka tartalmának a személyes és közhigiénés, a falu, a falu, a házak, a tereprendezés és a parkosítás, valamint a személyes telkek karbantartásának alapjainak kiemelésére kell irányulnia; a környezetszennyezés elleni küzdelem; a kedvezőtlen időjárási viszonyok (megnövekedett páratartalom, magas és alacsony hőmérséklet stb.), a hosszan tartó napsugárzás és más tényezők által okozott betegségek megelőzése; a testnevelés bevezetéséről minden ember életében.
E tevékenység témái a munkaügyi és a szakmai tanácsadást is magukban foglalják: egészséges élet- és munkakörülmények megteremtése, egészséges életmód megteremtése. Nagy figyelmet kell fordítani a fertőző betegségek megelőzésére, a vízellátás és a vízfelhasználás javítására.
Az egyik fontos feladat a mezőgazdasági munka során a munkahelyi egészségvédelem előmozdítása, a sérülések és a peszticidek által okozott mérgezés megelőzése, a talaj vízszállításának, tisztításának és tárolásának higiéniai követelményeinek magyarázata.
Jelentős helyet kell foglalnia az alkoholellenes propagandanak, a dohányzás veszélyének magyarázatával.
A dohányzás az egyik leggyakoribb függőség. A dohányzás elsősorban a légzőrendszert, a szív- és érrendszert érinti, hozzájárulva olyan betegségek előfordulásához, mint a szívkoszorúér, a miokardiális infarktus, a gég krónikus betegségei, hörgők. A dohányzás a rák kialakulásának egyik vezető tényezője.
Az alkoholizmus olyan betegségekre utal, amelyek nemcsak a beteg neuropszichikus szféráját érintik, és a személyiség romlásához vezetnek, hanem a szívet, az ereket és a gyomor-bélrendszert is érintik. Az alkohol menedzsmentjével foglalkozó mentősök munkáját egy speciális rendszerre kell építeni, beleértve a jogi, orvosbiológiai és erkölcsi szempontokat is. A józanság az egészséges életmód egyik legfontosabb feltétele.
Nemétől és életkorától függően kiválaszthat témákat a hallgatók jobb megértése érdekében. Minta előadási tervek
Férfiak esetében: az alkohol hatása a test minden szervére és rendszerére; alkohol és trauma; alkohol és szexuális úton terjedő betegségek; alkohol és halálozás; alkohol és fogyatékosság; alkohol és család; alkohol és öröklődés; az alkoholfogyasztók által az államnak okozott gazdasági károk.
Nők esetében: az alkohol hatása a nő testére; az alkohol hatása a terhességre; alkohol és gyermekek; a nők szerepe a család megerősítésében és a férfiak részegőségének leküzdésében.
Serdülőknél: a serdülő test anatómiai és élettani jellemzői; az alkohol hatása egy tinédzser testére; az alkohol hatása a serdülőkori képességekre; az alkohol hatása az utódokra; alkohol és bűnüldözés; hogyan lehet fenntartani a mentális egészséget.
Az alkoholizmus felszámolására szolgáló mindennapi munkába be kell vonni az igazgatási szerveket, állami szervezeteket, bűnüldöző szolgálatokat, ügyvédeket.
Az egészséges életmód előmozdítását célzó megelőző munka nagy részét ki kell emelni a gyermekgyógyászatban. A higiéniai oktatás és oktatás korai gyermekkorban kezdődik, a jövő utódainak előzetes védelmével.
Az egészséges életmód növelése és a különféle betegségek megelőzése
A FAP-n keresztül folytatott beszélgetések mintájának témái
Az egészséges életmód előmozdítását és a különféle betegségek megelőzését a terhes nőkkel egyéni beszélgetések formájában kell végrehajtani a szülést megelőző gondozásban és csoportos órákban (például a "Terhes nők iskolájában"). Különös figyelmet kell fordítani az FAP-ra olyan terhes nők előtt, akik nem képesek fiziológiai terhesség viselésére.
A várandós nő higiéniájáról és az újszülöttkor jellemzőiről szóló beszélgetéseket lehetőleg nemcsak a nők körében kell megvitatni, hanem családtagjaik, különösen a férjeik körében is, a Fiatal Apák Iskolájában. Nem minden férfinak van elképzelése arról, hogy mihez kell irányítani a várandós nő gondozását.
Az "Újszülött gondozása" témakör felvázolása során kívánatos bemutatni az előre elkészített baba gondozásának alapvető szabályait.
A gyermekek és fiatalok elleni széles körű megelőző intézkedések szükségessége, beleértve elsősorban oktatási és egészségügyi oktatási intézkedéseket, növekszik azért is, mert ebben a korban alakulnak ki alapvető viselkedési hozzáállás, hozzáállás, készségek és szokások - egyszóval mindez tovább határozza meg az ember életmódját. Ebben az időszakban elkerülhetők a rossz szokások, az érzelmi zavar, a passzív pihenéshez való hozzáállás és a rossz táplálkozás, amelyek a jövőben sok betegség kockázati tényezőjévé válhatnak. Gyerekekben viszonylag könnyű kialakítani a testmozgást, a testnevelést és a sportot, a változatos és mérsékelt étrendet, valamint az ésszerű rendszert.
Az egészségügyi aktivisták nagy segítséget nyújthatnak az FAP-n végzett munkában. Jó főzni középiskolás diákok körében. Az elméleti gyakorlatokat velük járó mentősök végzik a FAP-ban vagy közvetlenül az iskolákban, gyakorlati gyakorlatokat pedig a kerületi és körzeti kórházak gyermekkori osztályán vagy a szülésznő-bába-állomásokon. Az osztályok végén az egészségügyi aktivisták tesztet és bizonyítványokat kapnak.
A vidéki térségekben az aktivisták számát az alábbiak alapján határozzák meg: 1 aktivista az első életév 1-2 gyermekénél. Ennek érdekében a települést mikrorészekre osztják, amelyeket az egyes aktivistákhoz rendelnek a lakóhelyén. Az aktivistákat elsősorban diszfunkcionális és nagy családokból nevezik ki. Az aktivista családtagjait egy várandós nő regisztrációjának időpontjában szervezik meg. Az egészségügyi aktivistát orvosi asszisztens képviseli. A mentősökkel együtt az egészségügyi aktivista elvégzi az egészségügyi és oktatási munkákat az anyák és gyermekek egészségének védelme érdekében. Az általános iskola (1-4. Évfolyam) diákok közül a higiéniai eszköz kiválasztására kerül sor a higiéniai előírások betartása érdekében a csoportban, az osztály egészségügyi állapota segít az „Egészség sarok” kialakításában, vezeti a „Tisztaság képernyőjét”.
A középiskolában egészségügyi betéteket és egészségügyi osztályokat szerveznek, amelyek a mentősök fő asszisztensei az egészséges életmód előmozdításában, egészségügyi és egészségjavító, valamint terápiás intézkedések megszervezésében. Az egészséges életmód előmozdítását szolgáló fő témákról az iskolai asszisztens beszél a szülői találkozókban, a pedagógiai tanácsokban és az iskolások között. Vizuális izgatás céljából egészségügyi hírleveleket, „Egészségügyi sarkokat” adnak ki, segítenek és részt vesznek az „egészségügyi olimpián”.
<< Előző Következő >>
= Ugrás a tankönyv tartalmához =

Az egészségnevelés módszerei és eszközei

  1. Az egészségnevelés fogalma
    Az egészségnevelés alapelvei Az egészségügyi oktatás az egészséges életmód kialakítását, a betegségek megelőzését, az egészség megőrzését és erősítését, az emberek munkaképességének növelését és az aktív életük meghosszabbítását célzó oktatási, nevelési, kampányozási és propaganda intézkedések kombinációja. A magas szintű egészség biztosítása érdekében a cél
  2. Szaniter és oktatási munka
    Szaniter oktatás
  3. Az állatorvosi egészségügyi munka gépesítésének eszközei
    A fertőtlenítés gépesítésének eszközeit, a feldolgozási módszertől, a mobilitástól és az alkalmazási jellemzőktől függően, a következő csoportokra kell felosztani: 1. Nedves fertőtlenítésre szolgáló berendezések, ha vegyi anyagokat oldatok formájában használnak. Ezek lehetnek: - helyhez kötött - habarcstömbök (RB) vagy fertőtlenítőberendezés-blokkok (BDO) formájában; - önjáró -
  4. Egészségügyi oktatás
    A műtéti betegségek megelőzése A műtéti betegségek megelőzése felelős és gondos feladat. A megelőzés fontos szakasza az orvosi vizsgálat. Szomszédságában az oktatási munka folyik, amelynek fő feladata a vidéki lakosság egészségügyi kultúrájának fejlesztése. Az egyes személyek megértése a betegségek és az okok okait és következményeit illetően
  5. Egészségügyi és oktatási munka a lakosság körében
    A helyes táplálkozás problémáját nem lehet megoldani a lakosság magas higiénés és higiénés kultúrája nélkül az élelmiszer-higiénia területén. A nem kielégítő higiéniai ismeretek előfeltételei az alultápláltság, valamint az ételmérgezés és más betegségek következményeinek a lakosság körében történő megjelenése. A lakosságnak megfelelő táplálkozási képességeket kell bevezetnie, harcolnia kell
  6. Az érzéstelenítés eszközei és módszerei
    A hatékony fájdalomcsillapítás gyakran fontos feladat a kórházi előtti gondozás elősegítésében. A mentősnek a következő eszközöket és módszereket kell használnia a beteg fájdalmának csökkentésére: 1) a septikus kötszer felvitele a sebbe; a vérzés leállítása (valószínűleg az M. K. Aseptika cég szorbenseinek ürítésével); 2) szállítás immobilizálása; 3) intramuszkuláris vagy
  7. Egészségügyi javítások eljárása
    A javítás megkezdése előtt az összes felszerelést és leltárt kiszállítják a helyiségből, és állatorvosok irányítása alatt alaposan fertőtlenítik az állatorvosi fertőtlenítésre vonatkozó utasítások által javasolt eszközökkel és módokon olyan betegség esetén, amelyben a gazdaság nem biztonságos. 2. Az állatok, felszerelések, leltár és áramszünetek eltávolítása után a helyiségből
  8. Tudományos, oktatási és pszichotechnikai elemek a katonai pszichológia fejlesztésében
    A 20-as évek második felében megbeszélést folytattak a viselkedés - pszichológiai és politikai - kapcsolatáról. A katonai pszichológia fejlődésének két irányát azonosították: tudományos-oktatási és pszichotechnikai. 1924-ben létrehozták a katonai tudományos társaságot, amelynek munkája a katonai olvasó és a közönség pszichológiájának, a pedagógia és a politikai munka fejlesztésére irányult.
  9. Az intenzív ellátás általános elvei, módszerei és eszközei
    Az etiotrop terápiát a betegség nosológiai formájával, a kórokozók érzékenységével a felhasznált gyógyszerekkel összhangban végzik. Súlyos bakteriális fertőzés meghatározatlan nosológiai formája, szepszis gyanúja esetén a vér szelektálása és tenyésztése után, egyéb biológiai folyadékok a későbbi mikrobiológiai vizsgálatokhoz, empirikus mono- vagy
  10. A MŰKÖDÉSI HIGIÉNIA SZERVEZETI FELÜGYELETÉNEK SZERVEZÉSE
    Feladatok: a munkakörülmények javítását, a munkavállalók foglalkozási megbetegedésének megelőzését és csökkentését célzó intézkedések egészségügyi felügyelete; a létesítmények egészségügyi állapotának elemzése, a vonatkozó követelmények kidolgozása és végrehajtásuk figyelemmel kísérése. Tárgyak: ipari vállalkozások, építőipari szervezetek, erőművek, autóipari vállalkozások, televízió és televízió
  11. A SANITÁRIS ÉS PARASITOLÓGIAI KUTATÁS MÓDSZEREI
    Egészségügyi-parazitológiai vizsgálatokat végeznek a parazitózisok regionális járványtani jellemzőinek tanulmányozása során, ideértve a kórokozók környezeti túlélési idejének meghatározását is; megelőző és folyamatos egészségügyi felügyelet elvégzése a gyermek-, étkezési és egyéb intézményekben; az egészségjavító intézkedések hatékonyságának értékelése a parazitózisok fókuszában és mikrogógjában; értékelés
  12. A beteggondozás módszerei és eszközei
    Banks. Необходимое оснащение — банки медицинские 10—20 шт., металлический стержень длиной 20—25 см, вата, этиловый спирт и вазелин Кожу на месте постановок банок (спина, боковые поверхности грудной клетки и передняя правая поверхность груди) (рис. 33) смазывают вазелином На стержень наматывают вату, полученный фитиль смачивают спиртом, отжимают и поджигают Банку держат у тела больного левой
  13. Санитарные требования и правила работы с радиоактивными веществами и другими источниками ионизирующих излучений
    Производство, обработка, применение, хранение и транспортирование радиоактивных веществ, других источников ионизирующих излучений; переработка и обезвреживание радиоактивных отходов осуществляются под надзором органов и учреждений санитарно-эпидемиологической службы, которым предоставляется необходимая информация с целью оценки возможной радиационной опасности для персонала и населения.
  14. A vendéglátóipari vállalkozások egészségügyi rendszere és ellenőrzésének módszerei
    Cél: A közétkeztetési vállalkozások karbantartásának egészségügyi követelményeinek és az egészségügyi rendszer ellenőrzésének módszereinek tanulmányozása. Munkatartalom: 1. Ismerkedés mosó- és fertőtlenítőszerekkel. 2. A klór alapú fertőtlenítőszerek hatékonyságának meghatározása. 3. A vendéglátóipari vállalkozások egészségügyi rendjének laboratóriumi ellenőrzése. Felszerelés: I. Felszerelés
  15. Ellenőrzési munka. Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов животноводства и гигиены сельскохозяйственных животных, 2009
    1. Röviden írja le (alak, méret, szín) és rajzoljon egy rajzot - rajzolva a szarvasmarha fejének nyirokcsomóinak, belső szerveinek és tetemeinek topográfiáját. 2. Az állatok kényszervágása a háztartásban (a levágás helye és módja, a hús értékesítésének okai és módjai, hasonlítsa össze a jelenlegi szabályokkal, és vonja le a megfelelő következtetéseket). 3. Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов убоя животных при
  16. Методы санитарно-протозоологических исследований
    Основной целью санитарно-протозоологических исследований являются изучение и оценка санитарно-гигиенических условий, качества питьевой воды, эпидемиологической и санитарно-протозоологической ситуации по кишечным протозоозам на предприятиях пищевой промышленности, в торговой сети, детских учреждениях и других коллективах, в зонах влияния очистных канализационных сооружений, в очагах инфекционной
  17. Utasítás az egészségügyi létesítmények egészségügyi állapotának állami egészségügyi felügyeletének egészségügyi és járványügyi szolgálatának szervei és intézményei általi végrehajtására vonatkozóan
    (Jóváhagyva a Szovjetunió M3, 76. március 23-i, 228. számú végzésével.) események és az intézmények és intézményvezetők betartása
  18. A fogorvos munkaképességének növelésére szolgáló eszközök és módszerek a munkanap dinamikájában
    A fogorvos teljesítményét egy munkanapon belül a munka specifikása, a pszichofiziológiai funkciók és a neuromuscularis berendezés terhelése határozza meg. A vázizmok hosszú távú statikus feszültségei, irracionális munkahelyzet, nagy terhelések a látóelemzőn (körülbelül 1 cm-es kicsi műtéti területtel és 0,1–0,3 mm nagyságrendű megkülönböztető tárgyakkal kell dolgozni),
Orvosi portál "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com